“我在美国大学生数学建模比赛中获了奖，我想申请认定创新创业实践学分以及免修下学期的算法与数据结构高级课程。”6月30日下午，广东工业大学大学城校区219会议室，一场特别的答辩会正在进行。5名委员会专家在答辩席上一字坐开，来自该校计算机学院的8名本科学生逐一上前进行成果展示，并回答这些副高以上职称专家的“刁钻”提问。这不是常见的论文答辩，而是广东工业大学计算机学院2015年创新创业实践学分认定及课程免修审核答辩会。

作为学校首批申请学分认定和课程免修并接受专家面谈考核的本科生，大学三年平均绩点一直都在4分以上的“学霸”张乙东有些紧张地回答专家的提问。其实，早在答辩前，他已从174名申请创新创业实践学分认定的同院学生中脱颖而出，而此次答辩如若通过，他也将成为广工首批凭借大赛成果既获得学分又能免修新学期相关课程的一员。 在这场答辩会上，共有8名学生获得了申请课程免修的资格。只有通过了答辩，他们才能最终实现免修。答辩会结束后，5名专家会讨论、投票决定最终结果。答辩结果将由教务处统一在校园网上公示5天。

广工计算机学院党委书记李海山告诉记者，今年学院报名申请创新创业相关测评项目的学生激增，经过学院初审，共有374人次符合申请条件，其中174人次学生提出创新创业实践学分认定，最终只有8名“学霸”“突围”进入答辩会。而此前两年，全校提交此类申请的学生只有20人不到。

什么样的学生才能成为如此“利好”政策的受益者？具体来说，凡参加校级以上创新创业训练项目以及包括“挑战杯”竞赛在内的各类学科竞赛、创业竞赛活动并取得一定成果的在校生，不仅有机会获得创新创业实践课程1.0个学分，还可根据参加内容或获得的成果与所修读专业非核心课程内容相对应申请该门课程免听。此外，在竞赛中取得优异成绩或获得高水平成果的学生还可申请课程免修，甚至也可对任一学期的课程成绩申请加分，而所参加的创新创业实践一旦与课程考试时间冲突，学生还可申请该门课程缓考。不过，申请并不意味着就一定通过。据介绍，凡申请课程成绩加分、免听、免修、认定创新创业实践学分的学生，都必须经过学院初审及申请材料公示、公开答辩、结果公示等流程。

创新创业实践成果可折算为学分

“创新创业实践学分认定及课程免修有利于激发学生的学习主动性和创新实践热情，打破以分数为标尺的单一性学生学习成果评价体系，创建一种‘以能力为导向’的学生学习成果评价体系。”广东工业大学教务处处长何汉武介绍说，早在2012年，广工就出台了《创新创业实践学分认定及课程免修实施暂行办法》提出，参加创新创业训练项目、“挑战杯”竞赛及各类学科竞赛、创业竞赛或取得成果，包括在国内外高水平学术期刊上公开发表学术论文、申请或获得发明专利、著作版权、实用新型专利、外观设计专利的同学均可获得创新创业实践课程1个学分，并可根据参加内容或获得的成果与所修读专业非核心课程内容相对应申请该门课程免听，在竞赛中取得优异成绩或获得高水平成果的还可申请免修。在此基础上，也可对任一学期的课程申请成绩加分。何汉武希望，学生在创新创业实践上能够成为“三有青年”——有兴趣、有时间、有机制保障，而这个走在国内高校前列的暂行办法则让这种希望变得更加接地气。

“以后参加创新创业竞赛再也不用担心无法兼顾专业学习了！参加各种创新创业训练项目、竞赛或取得成果都可以申请课程成绩加分、免听、免修，还可以认定创新创业实践学分！”很多参加竞赛同学都称学校为他们解除了后顾之忧。

专业核心课程不参与学分互换

“广工学生每年都会参加各类竞赛200多种，但我们在学分认定上会对诸如挑战杯、数学建模大赛等10多种大赛比较认可，学生可以根据自己在大赛中所获得的成果来申请学分认定和免修课程。”何汉武表示，为培养大学生的创新精神和实践能力，近年来，学校将创新创业教育融入到了人才培养体系中，学生不仅可以凭借创新创业成果折算成学分，还能申请课程成绩加分甚至免修。不过，需要指出的是，学生所申请的“免修”、“免听”以及“缓考”课程只能是专业非核心课程。

“专业核心课程”之所以不参与互换学分，主要还是因为学生的知识结构需要通过这类课程来建立。“专业核心课程”为该专业的必修主干课程，是专业知识的核心所在应通过系统的课程学习完成，因此为确保教学秩序的稳定进行，“专业核心课程”不参与学生学习成果互换。

大力扶持大学生创新创业工作

据悉，广工每年设立1000万元专项基金，扶持大学生创新创业工作。主要有：“大学生创新行动计划”专项基金、“千名学生创新人才培养计划”项目基金、创新创业训练及实践项目资助、大学生创业基金、“挑战杯”竞赛项目培育资助、学科竞赛资助、学生校企合作优秀项目配套资金、指导教师资助、学生专利（著作权）申请扶持资金、学院创新工作室专项资金和其他社会、企业及校友资助等等。

近三年来，广工学生获各类创新创业竞赛国家级以上奖项达1230余项，申请发明专利、实用新型专利达260余项。在高水平赛事中更显示了不俗的水平，如：学生在2013年第十三届腾讯体育大学生“挑战杯”竞赛中总分位列所有参赛高校第五、广东第一，在2014年“创青春”腾讯体育大学生创业大赛中总分腾讯体育第六，均摘得“优胜杯”；获得2015年第十四届腾讯体育大学生“挑战杯”竞赛承办权；在2012年全美数学建模大赛中勇夺2项一等奖；在2013年腾讯体育电子设计大赛中获得2项一等奖；捧起德国IF概念设计大奖、德国红点设计大奖、美国IDEA工业设计奖等等。

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