新快报记者 王娟 实习生 肖曼菁 通讯员 詹勇 3月30日，广东工业大学第十二届学生学术科技节开幕暨“挑战杯”院士大讲堂在圆弧讲学厅举行。中国工程院院士李培根来到广东工业大学第十四届“挑战杯”院士大讲堂，与师生们进行一场关于创新、发散思维的精彩对话。

人不能被屏蔽

讲座的开始，“根叔”从他遇到的一位武汉大学学生，在看了他“其实你也可以”的PPT后，不再感到迷茫困惑的例子入手，提出现在不少大学生其实都不够自信,都对自己的生活感到迷茫的问题。

在他看来，创新就要学会懂得人的意义，创新教育的问题就出在于人被屏蔽了，其实人的生存意义和价值，是需要我们去追问和思考的。要创新就得时常审问自己的人生价值所在，人的独立、自由亦或是权利的问题。这对人的成长实有好处的，对自己的人生道路多加思考，这样人生才不易迷茫。

内心的小小成就感便是达到高峰体验

“自我实现时会有高峰体验，他解释这是人的存在最高、最完美、最和谐的状态，但不是大成功才能获得。”“根叔”觉得人有受尊重的需要的。每个人都有自尊，都想完成自我实现，其中最重要的是超越的问题。

成功是一点点记起来的，要善于有高峰体验，否则经常对自己失望的话，就不利于成功。随后，他拿自己小时候在家反复试验做鱼丸子的家乡菜，最终成功并获得赞赏的事为例子，告诉同学们，其实内心的小小成就感便是达到高峰体验。

他还从马斯洛的“第一流的汤比第二流的画更有创造性”这句话出发，告诉同学们潜能和创造力这种事不是是专属于艺术家和发明家，像能做出好饭菜的家庭主妇就因为常常获得高峰体验，进而做出更加美味的佳肴。

创新 =神秘、奢侈？No!

创新真的代表神秘和奢侈吗？“根叔”对于这个问题表示否定。在他看来，每个人的创造力，创新的潜能都是存在的，这是每个人的基本特性，只是没被挖掘出来。

在不明确自己的潜有多少的情况下，只有经常被肯定，养成优秀的习惯，潜能才能最大限度地被激发出来。他同时鼓励同学们要多多走动走动，更好地融入社会，以一种开放的心态去迎接生活的挑战，激发自己的创新潜能。

“目前社会以创新、新奇想法来创业的例子很多，门槛并不高，只要多多观察生活，平时常见的平凡物也可以变身为一个创新物。”他认为，大数据和互联网对我们百姓生活的发展会越来越重要，同学们可以抓住这一点。最后，“根叔”也强调教学的重要性，并建议，教育领域的学者也应将网络课程的学分承认化，这样有利于实现学生个人进步和创新能力的培养。

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